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刘仁营 胡月庆:苏联解体根源再认识 ——“历史终结论”的挑战与思考

苏联内部官僚利益集团理想信念蜕变、阶级立场转变、外国颠覆势力联合利用其实施对苏联的瓦解和破坏,是苏联放弃社会主义道路的根源。

紫虬:“两个坚决维护”——矛盾导向的客观逻辑

马克思主义哲学有两个鲜明特点,一个是它的阶级性,一个是它的实践性⑧。习近平没有更多的谈到阶级斗争。但所作所为,是从客观形势出发,紧紧抓住了必要的斗争意识。

关雪凌 张猛:普京政治经济学解析

俄罗斯的重大政治经济举措,包括对寡头的改造、再国有化、限制跨国公司在俄罗斯战略性产业的投资和培育本土企业等政策实践,系统阐释普京的政治经济学思想体系。

赵昌文:新型工业化的三个新趋势

推动新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,加快建设现代化经济体系,是新时代我国经济实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续发展的重要任务。

张嘉国:对五四运动百年来我党思想政治工作历史经验的几点认识

我们党创造的宣传群众、组织群众、武装群众、服务群众这一思想政冶工作优良传统,发挥了极其重大的作用,是我们党克敌制胜的无上法宝。

郝贵生:“学习”本质的哲学思考

“学习”是人们在实践中自觉地不断地通过多种途径、手段、方法获取知识并内化为自身素质和能力的人的自我改造、发展、提高、完善的过程。

王春富:让军事智能化步入科学发展轨道

人工智能技术正加速向军事领域渗透,军事智能化既面临千载难逢的发展机遇,也面临前所未有的挑战。如何加强风险研究和预判,防范重大风险,已经客观而现实地摆在我们面前。

黎明:注意历史经验教训

帝国主义的本性没有改变也不会改变,美国资本垄断集团从来没有要过经济全球化,他们要的是美国资本垄断集团利益的全球化。

迈向劳动价值论研究的上海学派

中国特色社会主义市场经济的伟大实践呼唤着马克思主义经济理论的不断发展和创新,就此而言,该书的出版可谓恰逢其时。下文就对该书的理论贡献和研究特色做一简要的评述。

顾海良:中国特色社会主义政治经济学的“导言”

《新境界》呈现了习近平新时代中国特色社会主义经济思想的核心要义,是推进中国特色社会主义政治经济学发展的方法论上和理论上的“导言”。

石冀平:关于社会主义市场经济理论的若干问题之思考

这也是确立马克思主义经济学主流地位的必要条件。因此真心确立马克思主义经济学主流地位的学者,不应对批判性理论不加分析地完全贬斥。

王今朝: “所有制中性”的概念是荒谬的

资本主义的历史就是资产阶级利用国家机器、科学技术力量攫取经济权力的历史,就是竞争导致垄断的历史,就是竞争导致危机,最后必然毁灭的历史。

郝贵生:论马克思对法国环境决定论的批判及其现实意义

环境正是由人改变的,教育者也是受教育的,人民群众是改变社会环境的主体等群众史观的思想。马克思对于当代中国共产党人和中国人民仍然具有极其重要的指导意义。

吴国盛:百年科技的历史回顾与哲学反思

科学的社会化和社会的科学化是科学的世纪里两个基本的标志。回顾百年科技历程,不只是讲述一个历史故事,更是反省我们当下的处境。

刘仁营 胡月庆:苏联解体根源再认识 ——“历史终结论”的挑战与思考

苏联解体距今已1/4个世纪了。这一事件的发生,对于一些资产阶级学者——如美国学者弗朗西斯•福山等人——的历史观有很大影响。

侯波:科学总结新中国70年历史经验的三个视角

在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义,对于人们更好地树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,具有重大理论和现实意义。

紫虬:“实践标准”的误导性

40年前的真理标准讨论,就产生了这样一个风险。真理的确是由实践来检验的,但它没说明一个关键问题:谁的实践,谁来检验?

单双祥:形式主义与“事人不和”有直接的因果关系

只有站在广大人民的立场上,运用科学的态度来认识纷繁复杂的客观事物,才真正把握事物发展的规律,制定出与事物切实可行的制度,才能事事有着落的良好社会气氛。

杨光斌 | 世界政治新范式:从帝国式强权到文明型影响力

当前世界政治变化似乎并没有那么急剧,但是,一个根本性的不同在于,过去的巨变均是在西方国家之间发生的;今天,中国作为历史上最大规模的参与者出现了。

唐青钊:人民社会是中国特色社会主义的基本特征

中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,社会主义公有制是中国特色社会主义最基本的特征。人民社会则是中国特色社会主义的另一基本特征。

周新城:建立社会主义制度是人类社会发展符合规律的必然趋势

我国建立社会主义制度,无论从理论上讲还是从国际国内的实践来看,都是符合社会发展规律要求的,都是客观的必然趋势,是一种不以人们意志为转移的客观必然性。

张嘉国:关键在于劳动者的积极性

习近平同志提出了以人民为中心的改革开放,坚持社会主义改革方向不动摇的思想,改革为了人民,改革依靠人民,改革成果人民共享。必须要有一套政策措施做保障。

潘信林、杨若楠:为未来的奋斗者铸魂

习总用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。使青年学生更好地魂归主义、魂系人民、魂牵历史,做有思想有情怀有担当的新时代青年,不负时代与人民的期望和重托。

孙健:海外学者论新中国70年发展经验

尽管他们研究成果中的立场、方法、结论错综复杂,但仍可以看出海外学者对中国发展成就的高度肯定,可以从中提炼出海外学者眼中的“中国经验”。

郑水泉:学校思想政治理论课改革创新的动员令和集结号

习近平总书记深刻指出:“在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。”

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