《改造我们的学习》，是1941年5月毛泽东在延安高级干部会议上所作的报告，也是毛泽东关于整风运动的基本著作之一。在这篇经典文献中，毛泽东深入分析了中国共产党历史上的思想和路线分歧以及当时党内存在的非马克思主义思想作风，强调要用马克思列宁主义的原则把“全党的学习方法和学习制度改造一下”，在全党树立马克思主义的学风，使“马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来”。

毛泽东强调，改造学习、加强学习，要“有的放矢”，“‘的’就是中国革命，‘矢’就是马克思列宁主义”；要“以研究中国革命实际问题为中心”，“为着解决中国革命的理论问题和策略问题”学习马克思列宁主义。为此，必须首先深化对中国共产党历史的认识。他批评那种“对于自己的历史一点不懂，或懂得甚少，不以为耻，反以为荣”的态度和作风，强调研究历史“特别重要的是中国共产党的历史和鸦片战争以来的中国近百年史”。同时，他还主张要研究世界共产主义运动史，学习和借鉴苏联（苏俄）把马克思主义普遍真理和本国革命和建设的具体实践相结合的经验。

在毛泽东的倡导和号召下，广大党员干部广泛开展历史学习、理论研究和社会调查，把理论和实际、历史和现实紧密结合起来，把认识世界和改造世界紧密结合起来，使全党在思想上达到空前的团结，为推动中国革命事业发展打下了坚实的思想基础。

作者：杜栋，中共中央党史和文献研究院助理研究员；来源：《党的文献》2021年第1期