半月谈记者在多地采访了解到，一些名校合作办学过程中出现“冠名办校”“挂牌办校”有名无实、地产商办校成“售楼招牌”等问题，由此带来加重学生家长经济负担、引发社会纠纷矛盾等问题，亟待加强引导规范。（中国青年网2.23）

“公办民助”“名校办民校”“联合办学”……各类冠以名校招牌的合作办学遍地开花。一些所谓的名校合作办学往往有名无实，与名校教育资源毫不沾边。还有的名校合作办学质量良莠不齐，效果不尽理想。一些地方还出现房地产企业参与合作办校的现象，名校招牌成为“售楼招牌”。乱象频出，不仅加重家长经济负担、加剧社会焦虑，名校与真正的民办学校抢夺优质生源，使得民办学校的生存和发展空间被挤压，易影响当地教育生态平衡。

各地监管部门应对名校合作冠名现象加强规范，严格把关、加大打击力度。同时，应加强宣传引导，呼吁广大家长提高警惕，避免陷入“冠名办校”的陷阱。教育部门应对新办冠名学校加强督导，加大本地教育投入，扎扎实实练好教育基本功，提高基础教育的整体质量。学校应该努力提升自身办学力量，使得学校管理、师资等教育资源共享互通，既要充分发挥优质学校的辐射带动作用，也要带动基础教育优质均衡发展。学生家长应擦亮双眼，避免盲目跟风，为孩子理性选择合适的学校，并加强对孩子的家庭教育，不要一畏依靠学校教育，应将家庭教育与学校教育融合起来。

“冠名办校”有名无实，加重学生家长经济负担，加剧社会焦虑，严重影响教育生态平衡。治理“冠名办校”乱象，避免“冠名办校”“野蛮生长”刻不容缓。

作者：马燕娇  作者单位：河北省任丘市油建路街道办事处  来源：昆仑策网【作者来稿】（图片来源网络 侵删）