1、对方战略识别能力;
2、我方战略甄选能力;
3、战略谋划与集智能力;
4、战略牵引与诱骗能力;
5、战略执行与传播能力。
1、国际战略研究,因涉及太大太高层太敏感,不在体制内几乎鲜有人触及。
2、中国国家体制内的战略研究人员,规矩和束缚还是不少的。
3、战略,不是先天无秉性而后天能学的。战略思考能力更多地是要有超越常人的远见卓识。中国目前的考学选拔体制,能选出非常具有战略思考能力的不多。
4、英语(往往需要特别好)、学历(往往需要博士)等门槛过高,很容易筛掉真正有战略禀赋的人员。
5、目前的中国战略人才培养机制,生产的更多是国外信息翻译人员、国际关系交流人员、不敢思考不敢触碰问题的政策宣传人员,缺乏具有高远深邃的国际视野和宏观系统思维的战略研究专家。
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