张彦：坚持战略思维 再创新的辉煌——学习习近平战略思维有关论述的体会

点击：  作者：张彦    来源：昆仑策网  发布时间:2021-07-09 11:00:58

 

在长期的领导工作实践中，习近平积极倡导战略思维，不断解决在新的历史条件下党和国家面临的一系列重大课题，推进中国特色社会主义事业不断取得新的重大成就。习近平关于战略思维的一系列论述是新时代中国特色社会主义理论的“思想之门”，我们应该认真学习并自觉将其转化为实际行动。在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话，是习近平战略思维的最新成果。他以一位战略家的胸怀和眼光，总结了历史，展望了未来，为党和国家发展制定了新的百年战略。对于战略管理者来说，应该认真学习贯彻习近平这些重要思想，全面提高自身素质，不断增强战略思维能力。

 

 

一、习近平高度重视战略思维的重要作用

 

习近平在治国理政的实践中，始终将战略思维置于我党执政能力建设的重要地位。2019年1月21日，习近平在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上强调，要提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。他将战略思维置于六种思维之首。习近平继承了我们党历来高度重视战略和战略思维的这一优良传统，始终着眼战略层面来观察和解决有关党和国家的重大问题。他说: “战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。战略上判断得准确，战略上谋划得科学，战略上赢得主动，党和人民事业就大有希望。”

 

习近平在工作实践中，始终十分重视搞好战略谋划和部署，多次强调战略决策的重要作用。在中央党校 2012 年秋季学期开学典礼上，习近平指出: “现在，我们要全面建成小康社会和实现社会主义现代化，有许许多多的重大问题需要进行战略谋划。凡是涉及我国经济、政治、文化、社会、生态、外交、国防和党的建设等全局性的重大问题，都需要从战略上进行思考、研究和筹谋; 凡是涉及改革发展稳定工作中的各种重大问题，也都需要从战略上拿出治本之策。”在这里，习近平将涉及国家建设的全局性重大问题，全都纳入战略谋划的范围，并且都要从战略上拿出治本之策。这已成为党的领导工作必须遵循的一项基本原则。为此，在2013 年 1 月 28 日十八届中央政治局第三次集体学习、2014 年 12 月 5 日第十九次集体学习和 2015 年 1 月 23 日 第二十次集体学习时，习近平都强调指出，要加强战略思维，增强战略定力，更好地统筹国际国内两个大局，努力提高解决我国改革发展问题的本领，把我国的各项事业不断推向前进。

 

在纪念邓小平同志诞辰 110 周年座谈会上的讲话中，习近平精辟的概括了邓小平的战略思维，集中论述了战略决策的重要作用，强调“我们要学习邓小平同志‘放眼世界，放眼未来，也放眼当前，放眼一切方面’的世界眼光和战略思维，学习他善于抓住关键、纲举目张的思想方法和工作方法，站在时代前沿观察思考问题，把党和人民事业放到历史长河和全球视野中来谋划，以小见大、见微知著，在解决突出问题中实现战略突破，在把握战略全局中推进各项工作”。这些精辟的论述，不仅是对邓小平战略思维能力的高度评价，也充分体现了习近平对党和人民事业所做的深入的战略思考。正是因为我们党始终注重从战略上观察和解决所面临的一系列重大问题，才能不断战胜来自国内外的各种严峻挑战，正确把握中国特色社会主义事业的前进方向，不断夺取新的胜利。

 

习近平始终将战略思维能力视为领导者的必备素质。他特别强调主要领导要注重搞好战略谋划，要将把方向、抓大事、谋全局作为根本职责。他指出，要进一步强化大局意识，培养战略思维，提高解决复杂矛盾和问题的本领; 要解放思想、创新观念，以新的思路、新的理念和世界眼光、战略思维来审视、谋划和推动工作，不断形成新认识、开辟新境界、打开新局面。

 

在习近平关于党校工作的论述中，集中体现了他对提高领导干部战略思维能力的要求。习近平在 2008 年 10 月 28 日召开的全国党校工作会议上明确提出，开创党校工作新局面，必须完善教学布局，着眼于提高党员领导干部的领导素质和执政能力，将强化大局意识和应对复杂局面作为重点来培养学员的战略思维。他在 2010 年中央党校春季学期开学典礼的讲话中，深入论述了战略思维能力方面的有关问题，并明确提出: “党的十七届四中全会提出党员领导干部要提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，这是很重要的要求。”在 2012 年中央党校秋季学期开学典礼上，习近平对领导干部的战略思维能力提出了更加具体的内容：“要注意学习正确认识客观事物、做好领导工作所必须具有的辩证思维、战略思维、全局思维、 创新思维等方面的知识和经验。”“要注重在养成辩证思维、战略思维、全局思维、创新思维能力上下功夫。”在 2015 年全国党校工作会议上，习近平提出: “党校是我们党对领导干部进行马克思主义理论教育的主阵地，必须引导和促使学员努力学习和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理和方法，特别是要把马克思主义中国化最新成果作为理论教育中心内容，提高战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。”这些年来，按照习近平的上述要求，各级更加重视从战略层面做好领导干部培训工作，更加注重将这种能力转化为实践成果，从而使更多领导干部的战略素养得以提升，也使实际工作取得了良好的成效。

 

二、   战略思维是新时代中国特色社会主义理论的重要范畴

 

一百多年前，恩格斯在他的名著《自然辩证法》中，曾把“思维着的精神”比喻为“地球上最美丽的花朵”，生动的揭示了科学思维在人类实践活动中的重要价值与独特魅力。战略思维就是人类精神百花园中鲜艳的花朵。大哲学家康德的墓志铭上写着这样的话:“重要的不是给予思想, 而是给予思维。”思想告诉我们想什么, 而思维不仅包括想什么, 更重要的是告诉我们应该怎么想。战略思维就是一种这样的“心法”，它是一种能够帮助我们进行创造性思考的重要思想方法。战略思维是关于人们实践活动的全局性思维，是人们系统思维的高级形式，其目的是增强把握全局、驾驭全局，追求全局与局部、重点与一般、当前与长远关系的能力。

 

战略思维的原初含义源自军事领域，本来意义上的战略思维，指的是与战争相关的思维方式。中国著名军事战略专家李际军说：“战略思维是军事决策的理性认知和思考过程,军事决策是战略思维付诸实践的全局筹划。战争的胜负和国家兴衰都在相当程度上取决于战略思维和科学决策的正确与否。创造文明或毁灭文明、正义与邪恶也都取决于领导者的战略思维 。所以战略思维在整个战略问题中占有主导地位。”[1]可见，战略产生于战略思维，战略管理者必须具有较高的战略思维水平。现如今，战略思维方式已被应用于各行各业的领导与运筹活动之中。无论是政治、经济、军事、文化等事业的发展，都与战略管理是否成功有着直接的关系。

 

习近平曾对战略思维做过诸多意蕴丰富的阐述。习近平在其讲话中，曾言简意赅的对战略思维这一概念做出专门界定。他说: 战略思维是“对全局性、根本性、长远性重大问题进行筹划和指导的思维能力、思维方法和思维艺术”，“战略思维能力，就是高瞻远瞩、统揽全局，善于把握事物发展总体趋势和方向的能力。”在这里，习近平明确界定了战略思维、战略思维能力的内涵，揭示了战略思维的本质，十分有益于我们正确把握这一概念，深入思考与此相关的战略问题。

 

经过长期的理论思考和实践探索，习近平的战略思维已经构成了一个内容十分丰富的思想体系。特别是党的十八大以来，习近平针对当今世界“百年未有之大变局”给党和国家各项事业造成的重大影响，提出了一系列新思想、新观点、新论断，由此构成了习近平战略思维的基本逻辑架构。

 

(一) 战略主题: 坚持和发展中国特色社会主义

 

党的十八大以来，习近平多次要求全党必须深刻认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，从而确立辩证唯物主义的历史观。新中国成立70多年来，我们党领导全国人民创造了举世罕见的经济快速发展和社会长期稳定奇迹，开辟了“中国之治”的新气象、新境界。之所以能够如此，就是因为中国人民正确的选择了具有中国特色的社会主义道路。

 

2013年1月5日，习近平在新进十八届中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上发表了重要讲话，他在这次讲话中指出：“中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，全党必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。”中国特色社会主义是历史发展必然性的结果。社会主义的“幽灵”，从空想到科学、从理论到实践、从一国实践到多国发展经历了500年的历史进程，我们从中看到了科学社会主义学说的真理性。在中华民族面临“亡国灭种”的危险时期，中国共产党人把马克思主义的基本原理同中国革命的具体实际相结合，带领亿万人民浴血奋战，终于在华夏大地上建立了新中国，开创和发展了中国特色社会主义。从石库门到天安门、从兴业路到复兴路，中国共产党人的奋斗历程证明了一个历史的结论：只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。中国人民从亲身实践中感受到了：中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。

 

习近平坚定地把坚持和发展中国特色社会主义这一主题，提高到关乎党和国家前途和命运的战略高度，始终旗帜鲜明地反对各种否定这一主题的错误思想。他指出，在改革和开放的过程中，我们要时刻牢记 “社会主义”这个定语，对于这个重要的战略问题我们必须保持高度的战略定力，“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”。习近平指出: 中国特色社会主义 “是植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义”，而不是其他什么主义。不管到了什么时候， “我们都始终要坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度”。 习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中指出：“以史为鉴、开创未来，必须坚持和发展中国特色社会主义。走自己的路，是党的全部理论和实践立足点，更是党百年奋斗得出的历史结论。中国特色社会主义是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，是实现中华民族伟大复兴的正确道路。” 中国走上这条道路是历史的选择，人民的选择。正是因为这一选择，才使中国走上了正确的发展道路。这条道路是振兴之路，富强之路，是充满希望之路。沿着这条道路走下去，就一定能够实现中华民族的伟大复兴。

 

(二) 战略立场: 一切以人民为中心

 

人民性是马克思主义最鲜明的品格。马克思主义理论之所以能够超越国度、超越时代，至今依然具有世界性的影响力，其最重要的原因之一就在于它与生俱来的人民性。为了谁？依靠谁？这是任何一个主义都无法回避的根本性问题。中国共产党自诞生之日起，就继承了人民性这一马克思主义的鲜明特色，始终以人民立场作为根本立足点，将全心全意为人民服务作为唯一宗旨。习近平在许多重大场合上多次强调“人民立场是中国共产党的根本政治立场”， 要站稳人民立场，贯彻党的群众路线，同人民想在一起、干在一起，始终保持党同人民群众的血肉联系。可见，以人民立场为自己的战略立场，已经深深地植入中国共产党人的基因。这一战略立场决定了习近平战略思维为人民谋幸福的价值取向。

 

2012年 11 月 15 日，习近平在新一届常委见面会上曾提出，“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。老百姓对美好生活的追求，就是我们的努力方向。”2013年3月19日，习近平在接受金砖国家媒体联合采访时强调，“中国共产党在中国执政，就是要带领人民把国家建设得更好，让人民生活得更好。”2013年12月26日，习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上强调，“党的一切工作，必须以最广大人民根本利益为最高标准。检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，人民权益是否真正得到了保障。”可见，始终把人民群众的根本利益摆在第一位，不仅体现了我们党的宗旨，也表达了当代中国共产党人的心声。正如习近平在回应意大利众议长菲科提问时所指出的 “我将无我，不负人民”。这是习近平人民至上高尚情怀的深切表达，也是人民领袖对广大人民群众做出的庄严承诺。

 

在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中，习近平进一步阐明了我们党的宗旨：“中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。中国共产党始终代表最广大人民根本利益，与人民休戚与共、生死相依，没有任何自己特殊的利益，从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。”这些话，更加深刻的道出了我们党在新时代坚持人民立场的实质性要求，为我们党的人民性特征做出了更加明确的注解，也是对国内外某些势力所抱幻想的严正回答。他强调指出，新的征程上，我们必须紧紧依靠人民创造历史，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，站稳人民立场，贯彻党的群众路线，尊重人民首创精神，践行以人民为中心的发展思想。只要能够矢志不渝的把习近平这些思想贯彻到实际工作中去，我们党就一定能够得到广大人民群众的拥护和支持，党和国家各项事业的发展一定会不断取得更大的成就。

 

（三）战略目标：实现中华民族的伟大复兴的中国梦

 

马克思、恩格斯指出：“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”。[2]恩格斯在《路德维希·费尔巴哈和古典哲学的终结》中也说过：“在社会历史领域内进行活动的，是具有意识的、经过思虑或凭激情行动的、追求某种目的的人；任何事情的发生都不是没有自觉的意图，没有预期的目的的。”这些论述描述了战略思维所具有的目的性特征，崇高的目的是战略思维最终的落脚点。战略思维的这种目的性是由战略目标直接体现出来的。

 

习近平将实现中华民族伟大复兴的中国梦，作为中国特色社会主义伟大事业的战略目标，指明了中国共产党带领中国人民不懈奋斗的目的所在。中国梦生动的表达了全国人民的共同理想，描绘出国家富强、人民幸福的美好前景。实现中国梦已经成为凝聚党心民心的强大精神力量。习近平指出：“我们的民族是伟大的民族。在五千多年的文明发展历程中，中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。近代以后，我们的民族历经磨难，中华民族到了最危险的时候。自那时以来，为了实现中华民族伟大复兴，无数仁人志士奋起抗争，但一次又一次地失败了。中国共产党成立后，团结带领人民前仆后继、顽强奋斗，把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。我们的责任，就是要团结带领全党全国各族人民，接过历史的接力棒，继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。”从上述论述中，我们感受到了实现中国梦是一个文明古国光辉历史合乎逻辑的必然延续，是历史赋予中国共产党人的光荣使命。

 

现在，我国已经全面建成小康社会，第一个百年奋斗目标已经圆满实现，我们已经开启全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标的新征程。在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中，习近平“庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。”从此以后，占世界人口约五分之一的中国人，开始享受小康生活的美好生活。这是一个彪炳史册的巨大功绩，是人类社会发展史上前所未有的伟大壮举！

 

2000年时，中国GDP首次突破一万亿美元。笔者曾发表过一篇文章：“一次辉煌的日出。”而到了2020年，我国的国内生产总值101.6万亿元,折合美元约14.7万亿美元。按照世界银行购买力平价统计方式， 中国GDP已经超过美国，成为全球第一。2000年的时候，许多中国人和我一样，因为中国GDP破万亿而激动不已。20年后的今天，我们的国家已经跨入世界强国之列，谁能想到啊！

 

(四) 战略布局: “四个全面”

 

习近平在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神 ，全面推进依法治国专题研讨班开班式上发表重要讲话时指出：“党的十八大以来，党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。这个战略布局，既有战略目标，也有战略举措，每一个“全面”都具有重大战略意义。”正是因为有了“四个全面”这一战略布局，才使得战略目标的最终实现有了明确的战略重点、优先顺序和主攻方向，各项战略部署才能有条不紊的加以落实。

 

“四个全面”战略布局形成的过程，明显的体现了战略思维的实践性特征。它不是在办公室或会议室中产生的，而是习近平在领导工作实践中逐步形成的。2012年11月，中共十八大提出了全面建成小康社会目标。2013年11月，中共十八届三中全会提出全面深化改革部署。2014年10月，中共十八届四中全会作出全面推进依法治国的决定。2014年10月8日，习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上提出全面推进从严治党。2014年11月，习近平到福建考察调研时提出了“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国进程”的“三个全面”。2014年12月在江苏调研时，将“三个全面”上升到了“四个全面”：“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶”，新增了“全面从严治党”。至此，“四个全面”基本成型。

 

“四个全面”是战略目标与战略举措的有机统一。其中，全面建成小康社会是战略目标，引领着其他三大战略举措的实施。习近平指出：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，不久将全面建成小康社会，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。” 全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党这三大战略举措，是顺利实现战略目标的重要保障。现如今，全面建成小康社会的战略目标已经实现，其它三个全面还要为实现第二个百年目标继续发挥作用。还应看到，“四个全面”战略布局也是全局谋划与重点推进的有机统一: “四个全面”是党中央针对我国进入新时代所面临的新的客观现实所做的顶层设计和整体谋划，是“当前党和国家事业发展中必须要解决好的主要矛盾”，其中的每一个方面都会对国家建设全局产生战略性的影响，需要全面贯彻，一个都不能放松。党的十八大以来，正是由于党中央一以贯之的协调推进“四个全面”战略布局，全面建成小康社会才得以如期实现，全面深化改革才能在进入深水区后仍能不断取得新进展，全面依法治国才能不断迈出新的步伐，全面从严治党才能不断取得新成效。

 

（五）战略支撑：加强国防和军队现代化建设

 

加强国防和军队建设，是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的题中应有之义。习近平在十九大报告中明确指出：“建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。”显而易见，中国的发展离不开和平的国际环境，而大国的和平从来不会轻易获得。在当今这个复杂多变的世界，中国必须拥有能够遏制外敌威胁和侵略的强大的国防力量。党的十九大报告的相关论述，为我军规划了2020年之后30年的发展蓝图，做出了“确保2020年基本实现机械化，信息化建设取得重大进展，战略能力有大的提升。”“力争到2035年基本实现国防和军队现代化”“本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队”的战略部署。这一系列重大部署，与实现“两个一百年”奋斗目标“两步走”战略高度契合，为人民军队的现代化建设指明了光辉的前景。党的十八大以来，我国国防和军队的现代化建设取得重大进步。一大批世界一流装备列装全军各部队，我军的战斗力大大增强。这是以习近平为核心的党中央的重大功绩，也是当今中国能够顶住美国的制裁、威胁、讹诈的底气所在。

 

习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中指出：“强国必须强军，军强才能国安。坚持党指挥枪、建设自己的人民军队，是党在血与火的斗争中得出的颠扑不破的真理。”“新的征程上，我们必须全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新时代军事战略方针，坚持党对人民军队的绝对领导，坚持走中国特色强军之路，全面推进政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军，把人民军队建设成为世界一流军队，以更强大的能力、更可靠的手段捍卫国家主权、安全、发展利益！”这些论述，为我军的全面建设指明了方向，也是对我军全体指战员的极大鼓舞。毫无疑义，我军的现代化建设蓝图一定能够按期实现。我国第二个百年目标实现之日，定是我军成为世界一流军队之时。

 

三、坚持知行合一，不断提升战略思维能力

 

战略思维既是人的一种思维方式，又是一种主体素质和精神境界。战略思维能力的提升需要通过深入的学习和实践才能完成。我们应该遵循一定的基本途径，采取切实可行的方法，不断将这一能力提升到一个新水平。在这方面，习近平不仅说到了，也做到了。他的知行合一的风范为当今的战略管理者树立了榜样。

 

（一）潜心学习，努力掌握马克思主义的立场观点和方法

 

人的思维是知识运动的结果，是知识的加工、取舍和升华的过程。新的知识形成的组合，就会产生思想上的升华，战略思维成果的外化就能变成改造世界的力量。人们的战略思维是由知识塑造而成的，而科学知识只有通过学习和实践才能获得。“学者非必为仕，而仕者必为学。”当今世界已经进入知识经济时代，只有不断提高学习能力，坚持做到知行合一，才能不会被时代的列车甩下来。

 

学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课。只有完成了这门必修课，才可能具备较高的战略思维水平。恩格斯说过：“一个民族要想登上科学的高峰，一刻也不能没有理论思维。”[3]战略思维离不开正确理论这个基础。只有具备较强理论思维能力的人，才会具有较高的战略思维水平。马克思主义理论是人类社会先进的意识形态，是指导我们认识世界、改造世界最锐利的思想武器。只有认真学习和掌握马克思主义立场观点和方法，才能不断提高战略素养。

 

2008 年 5 月 13 日，在中央党校 2008 年春季学期第二批进修班暨师资班开学典礼上，习近平强调指出：领导干部要“使认认真真学习成为培养世界眼光、增强战略思维能力、提高综合素质的过程”。“尤其要努力学会运用马克思主义世界观、方法论观察世界全局和时代发展趋势，努力掌握更多的国际问题基本知识和战略科学知识，努力增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性，努力提高对现实问题进行战略思考和政治决断的能力。”可以看出，习近平将认真学习马克思主义理论，作为增强战略思维能力的重要途经，要求领导干部学会运用这一理论，来提高自己解决现实问题的能力，增强工作的实效性。

 

习近平在学习方面堪称楷模。他从到陕北农村务农开始，就养成了读书学习的习惯。习近平2014年在接受俄罗斯电视台专访时说：“读书已成了我的一种生活方式。”“年轻的我，在当年陕北贫瘠的黄土地上，不断思考着‘生存还是毁灭’的问题，最后我立下为祖国、为人民奉献自己的信念。”

 

他在回忆接受“再教育”的经历时说：“我到农村插队后，给自己定了一个座右铭，先从修身开始。一物不知，深以为耻，便求知若渴。上山放羊，我揣着书，把羊圈在山坡上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。”习近平的战略思维之所以具有很深的文化底蕴，是与他长期的刻苦学习分不开的。渊博的知识熏陶了他的性情，也为他的人生增添了智慧和力量。

 

（二）提升精神境界，突破陈旧观念与利益固化的藩篱

 

提升战略思维能力，不能仅仅停留在改进思维方式上，还需要积极改造主观世界，努力提升精神境界。只有这样，才能在战略运筹中，不断突破陈旧观念的羁绊，克服个人私利的束缚，进而解决好与此相关的各种疑难问题。

 

习近平在《〈中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定〉的说明》中指出，“冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱，解放思想是首要的。在深化改革问题上，一些思想观念障碍往往不是来自体制外而是来自体制内。思想不解放，我们就很难看清各种利益固化的症结所在，很难找准突破的方向和着力点，很难拿出创造性的改革举措。因此，一定要有自我革新的勇气和胸怀，跳出条条框框限制，克服部门利益掣肘，以积极主动精神研究和提出改革举措。”“如果心中只有自己的‘一亩三分地’，拘泥于部门权限和利益，甚至在一些具体问题上讨价还价，必然是磕磕绊绊、难有作为。改革哪有不触动现有职能、权限、利益的？需要触动的就要敢于触动，各方面都要服从大局。各部门各方面一定要增强大局意识，自觉在大局下思考、在大局下行动，跳出部门框框，做到相互支持、相互配合。”如果达到了习近平提出的这些要求，战略管理者就能够产生挣脱陈旧观念束缚的动力，营造出有利于改革创新的风气，那些长期困扰人们的“老大难”问题也会迎刃而解。

 

习近平曾经受过艰难生活的洗礼，不平常的成长经历使他获得了一般人无法得到的锻炼和提高。1969年1月，15岁的习近平来到陕西延川县文安驿镇的梁家河插队落户。陕北农民的热情、农村的生活实践逐步改变了他。他开始真诚地去和乡亲们打成一片，自觉地接受艰苦生活的磨练。几年中，他闯过了四关，即：跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关。先后做过赤脚医生、记工员、农技员。他先后写了8份入团申请、10份入党申请，费尽周折才达成心愿。20岁那年，他被选为大队党支部书记。他和农民一道打井、打坝、修公路，发展生产，努力改变农村的落后面貌。习近平深情的说：“我已认定，这里就是我的第二故乡。”正是因为这种非凡的磨练，改造了他的主观世界，形成了他日后成为一位战略家所需要的精神境界。

 

(三) 勇于创新，不断提升战略思维的层次和水平

 

战略思维的本质是创新的，创造性是战略思维最显著的特点。正因为如此，优秀的战略决策者必然是勇于创新者。在陷入困境时，他们不会墨守成规，而是会积极寻求破局的办法。这是那些具有较强战略思维能力者的行事法则。

 

2013年9月30日，中共中央政治局以实施创新驱动发展战略为题举行第九次集体学习。习近平在主持学习时强调，“实施创新驱动发展战略决定着中华民族前途命运。全党全社会都要充分认识科技创新的巨大作用，敏锐把握世界科技创新发展趋势，紧紧抓住和用好新一轮科技革命和产业变革的机遇，把创新驱动发展作为面向未来的一项重大战略实施好。”习近平强调指出: “创新是引领发展的第一动力。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。” 战略决策所要解决的问题大都是一些长期无法攻克的难题或从未遇见过的新问题。对此，绝不能总是围着“老黄历”转，而是要有新思路、新对策、新举措。只有这样，才能不断创造新业绩、开创新局面。

 

面对国内国际战略格局的新变化，不仅要积极倡导一般性的创新能力，更要着力推动原创性创新。总是模仿、抄袭别人，无法实现真正的超越，也是不会有大的作为的。必须大力开展“从零到一”的创新，才能避免被别人“掐脖子”，才能掌握战略竞争的主动权。在当今这个风云变幻的世界，还想靠四平八稳守摊子过日子，是会吃大亏的。

 

领导工作同样离不开创新。在推进扶贫战略过程中，习近平改变了给钱给物的传统扶贫方式。2013年11月3日，习近平总书记来到湘西土家族苗族自治州花垣县排碧乡十八洞村，同村干部和村民代表围坐在一起，亲切地拉家常、话发展。在这里他首次提出“精准扶贫”。习近平表示，扶贫要实事求是，因地制宜。要精准扶贫，切忌喊口号，也不要定好高骛远的目标。现如今，十八洞村已经实现了脱贫。正是因为这种领导方式的创新，才使我国脱贫攻坚任务得以按期完成。 才能书写出人类反贫困斗争史上“最伟大的故事”。

 

(四) 尊重实践，加强调查研究

 

马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中明确指出：“社会生活在本质上是实践的。”[4]“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改造世界。”[5]战略思维作为人的一种理性思维方式，扎根于实践活动的目的性思维之中。习近平曾对战略思维与实践的关系做出精辟论述：“实践是战略思维方式的最终源泉，战略思维方式从本质上来说是人们的实践方式在思维中的内化。因此，我们要真正理解和掌握既有的战略思维方式，要真正学会运用战略思维，就必须勇于从事战略实践，在实践中经受考验、磨难和锻炼，积累战略调查、战略判断、战略决策、战略实施的经验，从而逐步提高战略能力。”上述论述体现了马克思主义的实践观，也揭示了实践在战略思维能力形成过程中起到的重要作用。离开了实践，战略思维将成为无根之草木，是不会开花结果的。

 

在习近平看来，增强战略思维能力必须坚持问题导向的思想方法和调查研究的工作方法的统一。他指出: “坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。问题是创新的起点，也是创新的动力源。只有聆听时代的声音，回应时代的呼唤，认真研究解决重大而紧迫的问题，才能真正把握住历史脉络、找到发展规律，推动理论创新。”我们在实际工作中，会遇到许多意想不到的各种问题。只有通过深入细致的调查研究，才能及时掌握这些问题，才能拿出解决这些问题的对策。习近平指出，要“准确把握我国不同发展阶段的新变化新特点，使主观世界更好符合客观实际，按照实际决定工作方针，这是我们必须牢牢记住的工作方法”。只有这样，才能从人民群众中吸取智慧和力量，从而充分调动人民群众的积极性和创造性。为此，战略管理者必须在调查研究方面多下功夫。调查研究是提高战略思维能力的基础环节，是实现科学决策的前提。只有深入开展调查研究，才能避免脱离实际、脱离群众，才能从根本上保证各项战略决策的正确制定与有效执行。

 

“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查,就没有发言权,更没有决策权。”这已成为习近平的名言。习近平始终坚持深入实际、勇于实践的优良作风。上个世纪80年代，习近平来到河北正定县任县委书记。他骑着一辆“二八”式自行车，跑遍了正定每个乡村。遇到滹沱河的“大沙窝”，自行车既骑不动，也推不走，他就扛着自行车步行。他在大街上临时摆上桌子，倾听群众意见；敞开县委、县政府机关大门，请背着粪筐的老农进来交谈；让县委机关的干部走上街头搞随机问卷调查……习近平长期保持着深入基层、问计于民的工作习惯。深入一线、掌握第一手资料，始终是他的工作作风。正因为如此，习近平的战略思维有着很深的实践根基。

 

（作者系管理学硕士研究生，少将军衔。曾任某军工厂主要领导、某央企领导。现任中国管理科学学会红色管理研究所专家。）

 

注释：

[1]李际军访谈录《世界经济与政治》2006年第9期

[2]《马克思恩格斯全集》第2卷,第118-119页

[3]《马克思恩格斯选集》第3卷,467页

[4]《马恩全集》42卷121页

[5]《马恩选集》第2版第1 卷,第54—57页

 

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