苏琦：马克思主义政治经济学边缘化依旧，理应进行严肃整顿！ - 昆仑策
-
苏琦：马克思主义政治经济学边缘化依旧，理应进行严肃整顿！
2023-07-19
以强制手段将马克思主义政治经济学排除在教学、科研、服务人民之外，相当部分高校分明是践踏了《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》。《经济学类教学质量国家标准》（2018-01-30）规定，“我国现阶段的经济学是将马克思主义经济学与我国经济建设和改革开放的伟大实践结合在一起，充分吸收、借鉴西方经济学的研究成果和研究方法，立足中国实际、凝练实践经验、创新理论发展而形成的具有中国特色的社会主义经济学”。可是，我国相当部分高校把（我国现阶段的）经济学完全开成了“西方经济学”。《经济学类教学质量国家标准》（2018-01-30）规定，“在满足基本培养目标的同时，各高校应根据社会需要、自身办学条件和学校特色......对开设的相关专业制定具体的培养目标和培养方案，并根据国内外经济社会发展需要，定期对培养目标和培养方案进行修订与完善。培养目标和培养方案应保持相对稳定性”。然而，相当部分高校经济学课程的教学内容、教学大纲，自十八大以来纹丝不动，触目皆是“西方经济学”唆教，马克思主义政治经济学不见踪影，社会需要的培养目标、培养方案的相对稳定性，难道就是这相当部分高校的乱象？《新时代马克思主义理论研究和建设工程教育部重点教材建设推进方案》（2022-02-19）规定，“依据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，适应课程建设需要，重点围绕哲学、历史学、经济学、政治学、法学、新闻学、社会学、文学、艺术学、教育学等学科，及时修订已出版教材，补充完善一批意识形态属性较强的学科专业课程教材”。相反，相当部分高校的经济学课程依据的则是陈旧过时的教学内容、教学大纲、教学管理，使用的全是十八大之前编写的政治方向、价值导向均存在问题的教材，毫无顾忌地对人民实施犯罪行为！与“本标准在专业内涵、培养目标、课程体系等方面，以服务中国改革开放和经济社会发展需要为功能定位，强化了马克思主义政治经济学的指导地位，贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的要求，体现中国特色”（经济学类专业教指委主任委员王广谦，2018-01-30）相对照，相当部分高校的经济学专业内涵、培养目标、培养方案、教学计划、教学大纲、教学内容既将马克思主义政治经济学边缘化，也不突出学习研究习近平新时代中国特色社会主义思想，使马克思主义中国化流于形式，根本经不起审视，理应进行严肃整顿。（作者系广东工业大学经济学院教授；来源：昆仑策网【原创】修订稿，作者授权首发）
【昆仑策研究院】作为综合性战略研究和咨询服务机构，遵循国家宪法和法律，秉持对国家、对社会、对客户负责，讲真话、讲实话的信条，追崇研究价值的客观性、公正性，旨在聚贤才、集民智、析实情、献明策，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。欢迎您积极参与和投稿。
相关文章
回顶部