葛元仁，1947年出生，中共党员，高级工程师。1966年高中毕业，1968年到山西运城地区夏县插队， 1975年被抽调到太原铁路分局当工人，1977年考入山西矿院电气自动化专业学习，1982年分配到山西煤炭规划设计院工作，曾任设计室主任，联合党支部书记。1993年调回北京，在原机械部设计总院工作。2007年退休，被聘为中国城市建筑设计院绿色设计中心电气总工程师。北京市专家库专家、中国社会科学院世界社会主义研究中心特邀研究员、中国红色文化研究会学术委员会委员、华侨大学兼职教授、中国延安精神研究会文化青年委员会委员、“两弹一星”历史研究会顾问。
葛元仁老师是“两弹一星”元勋葛叔平之子，葛老师说父亲一生获得了诸多让人足以仰望的荣誉，但由于工作的特殊性，这些耀眼的光环从未在人前显露，甚至连他们自己家人也不知道。葛老师从小就受保密制度教育，不该问的不问，不该听的不听，不该说的不说，不该知道的不去知道。后来随着年龄逐渐增长，尤其是经历知青岁月、升学工作等人生中一系列重要抉择，工作繁忙的父亲给了葛老师人生转折中非常重要的决策建议及精神支撑，也使得葛老师逐渐理解了父亲的工作性质以及对国家的重要意义。
葛老师记忆中的父亲工作非常认真刻苦，也正是因为这么一群年轻人的努力奋斗，即使在经济困难时期且面临复杂的国际形势，中国仍依靠自己的力量成为世界上第5个拥有核武器的国家，国家安全和国际地位都得以提升。应该说父亲的精神极大地鼓舞了兄妹几个，对他们一生都产生重大影响。葛老师成绩优异，各方面全面发展，多次获得优良奖状，并于1966年以优秀的成绩高中毕业。每当学习遇到困难时，葛老师总会想起父亲的教导：“孩子，你要相信社会不会辜负任何一个努力工作的人。”
1968年12月20日，葛老师加入到上山下乡的队伍中，被分配到山西运城地区夏县禹王公社西其里大队插队。1973年初夏，担任大队革委会副主任的葛老师带领广大农民通过调整小麦品种、平田整地、打深井、修蓄水池等，两年间将冬小麦亩产从历史最高的273斤提高到412斤。葛老师这样一群知识青年以科学种田、施肥增产等一系列举措赢得了村民的信任，让他们看到了知识的力量，原来一直奉行“读书无用、不如让孩子早点下地干活”的村民越来越少了，更多的人意识到了让孩子受教育的重要性，也逐渐理解葛老师所讲“孩子必须得上学，没有教育哪里来的强国？好好学习才会科学种田”的朴素道理。1970年秋，葛老师被大队安排到七年制学校担任民办教师，担任初中毕业班班主任，负责全部课程的教学，中考升学率在全公社名列前茅。他在学校期间也被大队聘为夜校教师，同时也是公社篮球和田径运动的优秀裁判员，多次被评为全县优秀教师。放眼今天，我们要感谢新时代，同时也要像葛老师一样不管身处何种环境都要保持积极乐观的人生态度，在各种实践活动中努力提升自己。插队工作之余，葛老师会通过读《共产党宣言》、《资本论》等探寻马克思列宁主义何以成为中国共产党的行动指南。因各方面表现出色，葛老师于1975年如愿入党。1977年，已经30岁的葛老师考入山西矿业学院机电系深造。得知葛老师要离开村子，村民们依依不舍，纷纷拿出家里最好的吃的用的送给葛老师。葛老师在日记中写到“村民们用无形的行动教育了我，我又一次被农民的淳朴善良感动了”。我们很难想象葛老师在辛苦劳作之余是靠着何种信念支撑着始终坚持学习的，仅靠5天复习时间便顺利考取大学，可见平时的学习积累有多么重要，这份坚持深深感染着我们，也让我们思考如何走好未来的人生求学实践之路。
进入山西矿业学院上学的葛老师倍加珍惜来之不易的学习机会，担任学生会主席并当选山西学联委员，立志像父亲一样用毕生所学报效祖国。1982年分配到山西煤炭规划设计院工作，曾任设计室主任，联合党支部书记。葛老师和他的父亲葛叔平一样，也是高级工程师。他是国家注册电气工程师、国家注册监理工程师、北京市专家库专家，退休后被聘为中国城市建筑设计院绿色设计中心电气总工程师、中国社会科学院世界社会主义研究中心特邀研究员，许多重要建筑的设计都有他的身影。葛老师说他们兄弟三人有两人都是工程师，在职业选择上受父亲的影响很大，对科研事业的热爱也是源于父亲的培养。父亲曾告诫他们：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点！作为轨道车辆专业的学生，葛老师也为我们种下了科技报国的种子，希望未来我们能利用专业所学，在检修、司机等平凡岗位工作中悉心钻研，守护首都轨道交通安全畅通。
作为中国红色文化研究会学术委员会委员、中国延安精神研究会文化青年委员会委员以及“两弹一星”历史研究会顾问，葛元仁老师在红色文化传播方面做出很多贡献。我们在讲座和访谈中看到的葛老师风趣幽默、引经据典，透过这样一束光，我们看到了先辈们无怨无悔为后代铺路的赤诚、热血和同样激昂的青春赞歌，吾辈将高扬理想信念风帆，实现中华民族伟大复兴强国梦想。从葛老师及其父辈身上，我们看到了一代代人赓续接力的精神传承，也希望我们这一代人也能为中国共产党人精神谱系增添浓墨重彩之笔。（作者王博、娄博涵、赵梓翀；指导老师：王爱军、尤义坤；来源：“中华魂网”微信公众号，修订发布；图片来自网络，侵删）
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