纵观百年以来的世界斗争历史，毛主席是社会主义事业的伟大导师，而杜勒斯却是最厉害的美国政府“政治委员”，历代美国总统的灵魂。

毛主席在世的时候，我们的事业曾经取得过耀眼的成就。然而，后来的历史却说明，杜勒斯才是真正的“赢家”，起码现阶段是。

上世纪五十年代，杜勒斯大肆鼓吹“和平演变”，试图瓦解社会主义阵营。

一、杜勒斯在1958年12月4日加利福尼亚商会发表《对远东的政策》演说，毛主席对此批注说：

“杜勒斯在这篇演说中对东风压倒西风，对世界力量对比越来越不利于帝国主义的形势表示惊恐，但美国不仅没有打算放弃实力政策，而且作为实力政策的补充，美国还企图利用渗透、颠覆的所谓“和平取胜战略”摆脱美帝国主义“陷入无情包围’的前途，从而想达到:保存自己（保存资本主义）和逐渐消灭敌人（消灭社会主义）的野心。”

二、杜勒斯1959 年 1 月28 日在美国众议院外交委员会一次秘密会议上提出的一篇证词，毛主席批注:“杜勒斯说:“基本上，我们希望鼓励苏联世界内部的演化，从而使它不再成为对世界的自由的威胁，只管他自己的事情，而不去设法实现共产主义化的目标和野心。’这段话是杜勒斯的证词的主旨。这表明美帝国主义企图用腐蚀苏联的办法，阴谋使资本主义在苏联复bi，而达到美帝国主义用战争方法所达不到的侵略目的。

杜勒斯在证词中虽然流露了怕打世界大战，但是，这并不意味着美国要搞和平共处。因为就在同一天，杜勒斯在院外委会的另一次发言中叫喊:“决不能结束冷战’，否则帝国主义就要遭受失败。”

三、杜勒斯1959年1月31日在纽约律师协会授奖宴会上发表的题为《法律在和平事业中的作用》演讲，毛主席批注:“杜勒斯说，要以“法律和正义’代替武力。但又强调说:“在这方面极为重要的是认识到:在这种情况下放弃使用武力并不意味着维持现状，而是意味着和平的演变。’

杜勒斯这段话表明: 由于全世界社会主义力量日益强大，由于世界帝国主义力量越来越陷于孤立和困难的境地美国目前不敢贸然发动世界大战。所以，美国利用更富有欺骗性的策略来推行它的侵略和扩张的野心。美国在标榜希望和平的同时，正在加紧利用渗透、腐蚀颠覆种种阴谋手段，来达到挽救帝国主义的颓势，实现它的侵略野心的目的。”

毛主席的这三个批注，曾经在六七十年代广为流传。

毛主席的讲话和这三个批作，指出杜勒斯“和平转变”战略的实质，“利用渗透、腐蚀、颠楹”种种手段，促进“我们内部起变化”“转到合乎他的那个思想”。

赫鲁晓夫的言论，正是属于杜勒斯“和平演变”性质的。毛主席说，我们现在这个复杂的国际环境中采取的方针是硬着头皮顶住，硬着头皮顶住包括两个方面，对美国还同时要对赫鲁晓夫。我们不说赫鲁晓夫，也不影响赫鲁晓夫，我们只揭穿美国的欺骗，揭穿美国的所谓“和平”。

虽然，杜勒斯大肆鼓吹“和平演变”，试图瓦解社会主义阵营。毛主席同国外代表谈话说，有杜勒斯事情就好办，所以我们经常感觉杜勒斯跟我们是同志。

毛主席这么说，是开玩笑，还是真心的？

当然是真心的！

1958年，毛主席说“敌人是我们最好的老师，杜勒斯在给我们上课了”。

1958年3月10日，毛主席在成都会议上讲话说，《关于正确处理人民内部矛盾的问题》公布后，《纽约时报》全文登载，并发表文章说，这是“中国自由化”。

（说明一下，这里所说的“自由化”，说的是中国不受帝国主义资本的支配，走向独立化。同八九十年代的“zi由化”，是截然不同的。）

毛主席说，资产阶级要灭亡，见了芦苇当渡船，那是很自然的。但资产阶级政治家中也不是没有见解的人，如杜勒斯听到我们的文章后说，要看看。不到半个月，他得出结论：中国坏透了，苏联还好些”。

还是在1958年的10月，毛主席在同保加利亚、阿尔巴尼亚、罗马尼亚、蒙古、苏联、波兰六国的代表谈话中，阐述了“杜勒斯是世界上最好的反面教员”的观点。

有一个蒋介石比较好，是不是？ 你们觉得有一个好还是没有好？没有蒋介石中国人民就不能进步，就不能团结起来，也不能武装起来。单是马克思主义是不能把中国人民教育过来的，所以我们除了马克思主义者的教员以外请了另外一个教员，这就是蒋介石。噢!这个人在中国可做了很有益的事情一直到现在还在尽他的历史责任。他的历史任务现在还没有完结，他还在当教员，他很有益处呀!不拿薪水，美国人发薪水给他，我们一个钱都不花，可是他给我们当教员。

希特勒曾经尽过这样的历史责任，还有墨索里尼，在东方还有日本帝国主义，把广大的欧洲人民和世界人民教育过来了。可惜现在没有希特勒了，墨索里尼也不见了，日本有些军国主义者也不存在了。

但是教员还是有的，有杜勒斯，这不是一个好教员吗？世界上没有杜勒斯事情就不好办有他事情就好办。所以我们经常感觉杜勒斯跟我们是同志。我们要感谢他，这个人真正懂得马克思主义，在资产阶级里，他是比较最懂得马克思主义的。因为他坚决执行阶级斗争的路线，相当不妥协，我这里没有讲他毫不妥协，因为他还有缺点。他相当坚决，只是坚决得还不够就是了。

虽然有缺点，还是世界上最好的一个教员，只是除了共产主义者以外。当然第一个教员是马克思主义者，第二个教员才是杜勒斯，还要加上蒋介石，他还活着。

解放完成，我们党当权之后，毛主席对党内表现出来的种种不好的苗头十分担忧，再加上外部还有一个强大的“杜勒斯”势力，所以他最担心，中央出休整主义。

果不其然，历史证明了毛主席的惊人预见。尽管毛主席这个正面教员的权威和作用，举世无匹；尽管他用一个最为悲壮的结局，要警醒世人 注意。然而，单有正面教员的作用还是不足够的。

正面的教员对权贵资修有牙齿，对人民却没有牙齿。而反面教员对人民总是露出钢牙，对于权贵兹修却是无限亲昵。

正是有这几十年如一日的反面教员的作用，“毛泽东热”才能在毛主席去世之后，尽管面临一波又一波的黑化和污名化，还仍旧能够一次次回归。从这一点上来讲，帝国主义资本、杜勒斯，才是我们的“同志”！

本文材料，即选自《红墙大事——共和国重大历史事件的来龙去脉》一书。红墙，中南海的象征，这里是中共中央和毛主席办公的所在地。因而它不仅成了全国人民向往和敬仰的地方，也是许多重大事件的中心地带。在新中国历史上，许多鲜为人知的重大事件的决策、制定和事实、争论和展开，无不与终南海发生着千丝万缕的关系。

这本历史书不仅罗列了众多历史资料，而且涉及多个重点话题，如解放台湾计划如何搁浅、杜勒斯拒绝与周恩来握手、1958年军内反教条主义、炮击金门国共两党在炮火中的默契、毛主席最担心内部起变化、康生狠批《刘志丹》的真正目的、毛泽东重上井冈山、三老四帅大闹怀仁堂、101与李进的结盟、四元帅密议国家安危、175位将军平凡、抢救胡志明、三峡工程39年的决策内幕、保护毛主席遗体等等。

作者：火炉 ；来源：重读老旧书微信号