人民教育出版社小学数学教材，因为插画问题突出，被猛烈批驳。

教育部也发布消息，已经责令人教社迅速整改，抓紧重新绘制插画，确保今年秋季学期用上新版教材。

但是，这个表态，广大网友并不满意。

概括起来，主要有两个问题：

第一个：

除了整改，还得追责！

当初，吴勇的合同是怎么签的？

不合格插画怎么堂而皇之地走进小学教材的？

从初审到终审，那么多关口，都是什么人失责了？

这版教材，已经用了十年了。

为什么十年里，任何主管、监管部门、领导，没有人发现问题？

这十年里，又是什么人失责了？

第二个：

有问题的，不仅仅是数学教材，需要整改的也不仅仅是数学教材！

在人教社的数学教材中，一个少先队员戴着鲜艳的红领巾。

但是，他穿的衣服图案，却偏偏是美国的国旗——星条旗！

既然是插画，让他穿什么衣服不行？

非得是美国国旗？

怪不得有一些网友质疑，绘画者、审稿者，是不是已经被美国的某些势力收买了，或者洗脑了？

否则，为什么非要这种画法？

在一段时间的语文教材中，这种毫无底线吹捧美国的做派，更加明显了。

教育孩子要有诚实的品质。

结果，教材选的是，美国总统华盛顿砍樱桃树的故事。