台当局“教育部”课审大会11日登场，其中，把高中历史“中国史”并入“东亚史”惹议。来源：台湾《中时电子报》

　　台新课纲欲把中国史并入东亚史。

　　据台湾《中国时报》报道，台湾新高中历史课纲11日开审，历史课纲草案将“中国史”并入“东亚史”（目前岛内高中历史分4册，台湾史1册、中国史及世界史合占3册。而新课纲欲只分出3个分域：“台湾史、世界史、东亚史”），加上先前语文课纲则删减文言文比例，台湾文史作家王丰指出，这是“明显把教育鲜明地工具化”，且并未摆脱殖民者视角。长期关注投入课纲编审的台湾大学政治系教授张亚中说，这是“文化台独”的重大胜利，未来两岸关系会因两岸年轻人认同断裂更紧张。

　　王丰说，台湾虽已脱离殖民统治70多年，但仍未摆脱后殖民心态，“看很多问题不是从台湾人角度，而是从殖民者角度，从西方或皇民角度来看。”但所谓“东亚”实为西方殖民者视角，他感慨，若课纲设计者心态都未“脱殖”，宛如仍被关在囚笼中，又如何期待台湾的年轻人具有开阔不设限的视野？王丰强调，台湾既然一直以“民主自由”为傲，执政者就不该将学子视为“历史的选民”，以教育为工具试图“捏面人”。

　　张亚中说，新历史课纲把中国史并入东亚史，以后台湾小孩没中国史的史观概念了。而把原本朝代史改成主题式，也因此脆片化，获取的是片段性历史知识，以后谈到晋朝唐朝，对学子而言已没相对时间概念，同样导致未来年轻人没中国史的史观。

　　张亚中说，这对两岸关系影响很大。因认同是两岸关系的根，根被刨掉，“去中国化”形成了，加深彼此不信任，两岸关系要发展下去很难。就算之后换国民党执政，跟大陆互动时也会受影响。当共同认同没了，“两岸一家亲”就变成权力竞逐，对台湾更不利，台湾只好把美国拉进来，但也让两岸关系充满危险性。

　　国民党“立委”赖士葆痛批，此次历史课纲把中国史放入东亚史是道地“台独”史观，相较过往把中国史、台湾史并列又变本加厉。原本两岸关系已很糟，蔡当局这样处理，只会让两岸关系恶化。

　　据报道，台当局“教育部课审大会”昨起连三天审查社会领域草案。昨天会议共3场次，至晚间7点半结束，由台当局“教育部长”叶俊荣任主持人，而社会领纲召集人、“中研院”研究员张茂桂等学者，以研修小组身份出席。

　　（来源：环球网） 

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