今天这个特殊的日子,我们来聊聊一部特别的书,《毛泽东选集》。毛选是毛泽东最广为人知的作品集,那么这是一部什么样的书呢?这是一部应该读,应该早读,应该反复读的伟大作品。今天我们就来谈谈为什么读毛选,它好在哪里,为什么常看常新,值得我们反复阅读,认真揣摩。
为什么要学习毛选呢?最简单的一点,它是当代中国文字运用的绝佳范文。毛泽东除了在革命事业上的伟大成就,实际上还是当代中国文字运用体系的奠基人之一。由于特殊的历史地位,他对当代白话文的贡献绝不在鲁迅,胡适等人之下。这也就是说,如果你想写好文章,特别是对初学者,毛选是极好的范本。这是学习毛选的第一个层次。
实际上,直到今天,大量公文和评论类文章的行文架构都还是毛泽东的遗产。文字是仅次于语言的第二套表达体系,熟练掌握文字的运用可以说是当代人的一项重要技能,仅从这一点来说,对毛选的揣摩运用就极具价值。
毛泽东可以说是近代最杰出的宣传家,他对当代中国人的表达和思维方式的塑造有着深远影响。毛泽东的文章有一个很明显的好处,它不深,所谓深入浅出,结构清晰,也就是讲人话,接地气,够实际,仅此一点,毛泽东就不愧于教员这个号称。历史上的毛泽东长期要和不同文化层面的人接触,向他们解释,说明,甚至是争论,要和少数人斗争,要争取多数人,把革命的道理掰开揉碎了讲。所以,他的文字一定要雅俗共赏、老妪皆懂,同时还具备极强的说服力。
毛泽东的文章起码有三个明显的特点,布局和结构上严密清晰;叙述上要言不烦,切中时弊;文字上通俗易懂富于感染力,又文采斐然。可以说,毛泽东对语言文字的运用,即使到今天也远未过时。虽然宣传的理论和手段在不断进步,但考虑到毛泽东对当代中国人的潜移默化,他的表达艺术也在其中扮演着底层代码式的角色,是不可能越过的。仅此一点,特别是年轻人,为什么不去学毛选呢?
实际上,只要稍微阅读毛泽东的文章,你就能感觉到他确实带有一种特别强烈的教师色彩。他不仅仅要把道理讲给你,他还致力于把分析和解决的思路传授给你。可以说,中国革命的队伍是毛泽东手把手教出来的,这是历史事实。孔子有弟子三千,贤人七十二,而受到毛泽东影响从社会最底层成长为中国革命领导者的,数以万计。
所以,学毛选的第二个层次,是学习并掌握毛泽东的思考方式。当代一个很可笑的事情,到处是一群除了割学生韭菜,没有任何成功之处的成功学大师。人们宁可学曾国藩,巴菲特,甚至是连虚无缥缈的鬼谷子都给翻出来了,却没意识到身边就有的一位著作等身的大导师。如果真有成功学,那么最有资格谈怎么成功的人,难道不是毛泽东吗?
比如《星星之火可以燎原》,这篇文章它来自林彪的困惑,而文章本身可以看做毛泽东给自己最得意的学生之一分析老师为什么这么做,事业前进的方向到底在哪里,应该怎么走?那么,请问可以到那里找到这么高水平的学生和这么高水平的老师?这可比精心修饰,真假参半,专门为日后粉丝预备的日记有干货多了。
一个客观的事实,在中国革命的道路上,毛泽东始终面临的问题是,敌人的强大,自己人的弱小。秋收起义后,毛泽东带着几千残兵败将一路创建了地跨三省的中央苏区,湘江之战后,还是毛泽东带着血流殆尽的几万红军横跨半个中国实现了中国革命的战略性转移,抗日战争,解放战争,抗美援朝,哪一次不是毛泽东审时度势,乃至力排众议,为中国革命的胜利开拓了全新的局面。
我们没办法否认,毛泽东具有天才般的智慧,他的目光极为长远,即使在群星闪耀的中国革命队伍里也无人能及,这点是一般人所不及的。但是,他是人不是神,他必须把自己的思考方式尽量教导给部下,并把他们培养成像他一样能开拓创新,力挽狂澜的人物,这样才能实现他的伟大事业。所以,毛泽东对部下的教导必须是充满干货,直指核心要害的。这和那些装神弄鬼的成功学大师完全不同,在毛泽东的课堂里,教育的成功与否,是由最穷凶极恶的敌人来判定的。
另一个关键,就像我们指出的,毛泽东的队伍是由弱到强,他的事业也是由小到大的,因此,他的教导也就具备了完整的连续性。实际上,如果看更多毛泽东的文章,比如之后可以从选集看到文集,大家就会发现毛泽东一生教导的事情从怎么调研,怎么开会,到怎么组织一个复杂机构的运转,你能想到的各种问题毛泽东几乎都涉足过,可谓事无巨细。就和他的文章一样,立足实际,不搞花架子,绝非是空泛的理论指导,而是具备高度实用性和广阔的适应性的。
这其中,最核心的还是毛泽东将自己的天才智慧和丰富的革命经验总结起来,终其一生试图灌输给中国革命队伍和后来的革命者的一套方法论。可以说,毛泽东是最好的教师,他从不藏私,恨不得中国能多出几个毛泽东。而从毛泽东和他的战友们的一生来说,这是一套战无不胜的理论。我们何其幸运,作为离我们最近的伟人,面对困难,毛泽东留下的不是干巴巴的史料记载,而是手把手的交给你要怎么分析,怎么判断,怎么去突破困难,实现自己的目标。
今天,我们确实不能像亲历者一样,直接得到一代伟人的教育。但在信息传播不发达的上个世纪,毛选,就是毛泽东思想的最直接载体,可以说是毛泽东自己选编过的一套简要教材,是开启毛泽东式方法论的第一道钥匙,面对毛泽东的伟大成就,为什么不去学习毛选呢?
应该说,能掌握毛泽东的语言艺术,能掌握毛泽东的方法论,已经足够了,足以让人在事业上获得极大的助益。即使这种想法带有功利性,但事实如此,人性如此。实际上,当代的现实就是,资本家更热衷于了解马列斯毛,并巧妙的把这些作品虚化,让人先入为主的敬而远之,而普罗大众却热衷于追捧资本家用来割韭菜的一鳞半爪,并对所谓的屠龙术不屑一顾。
所以,或许是多余的,我觉得学习毛选也许有第三个层次,那就是继承毛泽东的精神。毛泽东的一生,波澜万丈,成就非凡,但从一个人来说,妻离子散,暮年凄凉,未必是值得羡慕的。然而,就是这样普罗米修斯般的毛泽东才让人敬佩,才更加伟大。认真学习并继承毛泽东的遗产,让自己的生活过的更好,没什么好指责的,甚至资本家里也不乏向毛泽东取经的人物。但这样成不了和毛泽东一样的人,也成就不了像毛泽东一样伟大的事业。
毛泽东的一生,以他非凡的才能,本可以轻松过上居于云端上的生活并同样取得不朽的成就。但他选择了最艰难崎岖的道路,付出了巨大的牺牲,成就了前无古人的伟业,并为后来者开辟了一条全新的道路。毛泽东的一生,与吃人的旧中国斗争,与强大的外敌斗争,与顽固的官僚主义斗争,与一切落后,不公,蜕化变质的东西斗争,毛泽东死了,他一生致力解决的问题也远未成功,但他的精神不死,他的事业未尽。
今天,我们看《毛泽东选集》,其中抨击批评的很多问题,是不是觉得似曾相识,并不陌生,这也是毛泽东为什么会不朽的原因。他希望他能被人遗忘,但社会的发展却终是让人想起他,想要追随他。
作为平凡人,我们没有他那样的大智慧,大毅力和大勇气,也没有必要把他送上神龛。但在学习他,继承他遗产的同时,不妨在心里留下一个小小的位置给他,纵然不能成为他一样的人物,何妨为他的事业尽一点绵薄之力。
我们未必还能再见到这样一个领袖,但只要我们不忘记他的教导,怀着和他一样的初衷,这个国家总是会更加美好,而他的事业也终究有成就的一日。在他离去后,当有一天,千万的后来者汇聚起他们的智慧和力量,走上他的道路,那么,也就成了他。
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