孩子遭受侵犯让大家愤怒、心痛,也给家长敲响警钟,对于儿童性侵害,我们多无知,孩子就有多危险。学校和家庭应当及时给孩子补上心理教育和自我安全教育的课程,以恰当的方式告诉孩子有哪些权利不容任何人侵犯,教会孩子面对伤害时该如何保护自己,鼓励孩子在受到伤害时勇敢地说出来。
近日,部分网民在网上举报浙江湖州某中学教师曾猥亵女学生。当地对此事件高度重视,迅速成立由相关区领导负责,政法、公安、教育等多部门组成的联合调查组,全方位开展调查。涉事教师宁某某因涉嫌强制猥亵罪现已被采取刑事强制措施。
类似的新闻报道不在少数,这些事件一经曝光,国人愤怒、政府震惊,但为何还是屡禁不止?难道为人师表的教师不知道这样的恶行会遭到社会的唾弃和良心的谴责?难道他们不知道国家对此类行为的处罚?究其原因,笔者认为,一方面是部分教师心理健康教育缺失,教师职业道德失范甚至沦丧;另一方面是学校、家庭对儿童心理教育和自我保护教育的缺失,给了这些道貌岸然的教师以可乘之机。犯罪成本低,特殊的身份导致孩子们不敢声张,也在一定程度上助长了“禽兽教师”的犯罪行为。
孩子遭受侵犯让大家愤怒、心痛,也给家长敲响警钟,对于儿童性侵害,我们多无知,孩子就有多危险。学校和家庭应当及时给孩子补上心理教育和自我安全教育的课程,以恰当的方式告诉孩子有哪些权利不容任何人侵犯,教会孩子面对伤害时该如何保护自己,鼓励孩子在受到伤害时勇敢地说出来。只有勇敢说出来,这些衣冠禽兽才能早日被绳之以法,让他为自己的行为付出代价的同时也能避免其侵害更多的孩子。家长平时还要多和孩子交流,善于发现孩子的细小变化,在发现反常情况时要提高警惕、耐心询问,必要的情况下报警求助。
那么作为教师主管的教育部门该采取哪些措施,来防止悲剧的再次重演呢?
一是严把教师入口。教师与学生的接触时间长,学生具有一定程度的向师性,更愿意听老师的话、模仿老师的一举一动,可以说,教师的言行对学生的影响是深远的甚至是终身的,正因为此,更该严把教师入口关,在教师招聘时严格审核,要选择德才兼备的人充实教师队伍,切莫让害群之马混入进来。
二是加强师德师风建设,提升教师师德修养。教师承担着教书育人的重任,但有时却忽视了自身的素质提升。相关部门和学校要划出师德红线,通过开展主题教育、树立宣传优秀教师典型模范等活动引导教师创先争优、积极进取,并将师德评价纳入绩效考核体系,加大师德“一票否决”力度,强化日常监督,将品行不端者及时剔除出教师队伍,不断提高教师队伍整体的品德修养。
三是加大惩处力度。性侵学生不仅是师德问题,更是法律问题。教师猥亵学生的惩处不能按照一般的猥亵处罚,特别是在中小学、幼儿园发生的猥亵,应该考虑被猥亵人还没有完全行为能力,对性的辨别能力很差,抗拒能力很低,所以对涉嫌猥亵的教师应该依法加重惩处力度,如此才能彻底打消“禽兽教师”实施犯罪时的侥幸心理。
习近平曾说过:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。好老师需要自身不断提升专业能力、提高思想境界,也需要社会各界共同监督,如此,方能让教师成为人人尊敬的职业,让学校真正成为学生健康成长的乐园。
(来源:昆仑策网
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