平静的水面下，处处是涌动的暗潮。4月2日，CGTN播出第四部新疆反恐纪录片《暗流涌动——中国新疆反恐挑战》，在纪录片第三章“包藏祸心的教材”揭示了“三股势力”在文化、教育层面对新疆的严重渗透。
于2017年落马的新疆维吾尔自治区教育工委原副书记、自治区教育厅原厅长、“两面人”沙塔尔·沙吾提，自2002年起就领导组织犯罪集团，带头策划编纂包含血腥、暴力、恐怖、分裂思想等内容的问题中小学维吾尔语教材，并让这些教材在自治区使用了长达13年。
而时任教育厅副厅长阿力木江·买买提明、先后两任时任新疆教育出版社社长塔依尔·那斯尔和阿布都热扎克·沙依木，以及该社两名分裂思想严重的编辑牙里坤·肉孜、瓦依提江·吾斯曼也都参与其中，他们妄图通过改变历史、歪曲历史，给学生们灌输分裂思想，增加民族仇恨，达到分裂祖国的目的。
根据“两面人”沙塔尔自述，2003年要编写维吾尔语中小学语文教材时，担任自治区基础教育课程改革领导小组组长的他认为机会来了。就给阿力木江、阿布都热扎克安排这些事情，并多次与他们商量，向他们交代编写教材的事情。
阿布都热扎克称，沙塔尔向他表示这次编写教材，是很好的一次机会，一定要按他们自己的想法去办、去培养“接班人”。于是阿布都热扎克挑选了有一定影响的牙里坤、瓦依提江两人进入编写组，并要求两人在教材中多加一些反映“民族压迫”（主要是反映过去“悲惨的故事”）以及“突厥英雄”的内容，特别是反抗国家、追求独立的故事。
牙里坤、瓦依提江两人作为2003版和2009版问题教材的责任编辑和“计划”的执行者，不但担任教材编写者，还违反教材出版流程担任责任编辑、初审人员、终审人员、校对人员。调查证实，沙塔尔主持更改了教材比例和内容，并发两人动编造历史，将大量含有民族分裂思想的内容编入维吾尔语中小学语文教材，并让这些从教材自2004年起就在全自治区使用，长达13年。
“这个（故事）当时汉族士兵把她们逼到山崖，（她们）跳山崖死了，为了保卫她们的家园。（宣扬）民族仇恨，对学生也是（产生）不良的影响”。夏依达称，“很不可思议，想起来有的时候，我觉得也是特别的害怕”。她强调，用这种教材来引导（学生）的话，第一让学生们对国家的认同感模糊而且下降，第二学生们也会受到一些“双泛”（“泛伊斯兰主义”“泛突厥主义”）思想的影响。从小学到（初）高中一直用的这个教材，那就肯定是潜移默化的，有些人可能中毒比较严重，甚至走上犯罪的道路。
作为沙塔尔下属的阿力木江表示，这些维吾尔语教材，从头到尾宣扬“泛伊斯兰主义”“泛突厥主义”思想，介绍的那些人物，就是让孩子们从国外选择自己的文化起源和文化根源。他还描述道，这一个教材审查完了以后发行到各个学校，“我想肯定有好多好多老师借题发挥，完了以后就是煽动民族仇恨的一些思想”。
而1991年出生的阿提科木·肉孜就是这些问题教材的一个受害者。他在上初中学到了这些课本里的一些事时，就有了要做些事的想法，这也导致他最终走上歧途，被判处有期徒刑4年。对此，沙塔尔也承认，不管是“7·5”事件还是之后发生的暴力恐怖事件中，相当一部分参与者是他们“培养”出来的学生。
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