古人云国将兴，必贵师而重傅。自古以来，教师被称为先生，先生是一个称谓，一种修为，一份崇敬，一种精神。习近平总书记强调，教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品位的大先生。

“大先生”必须有大的视野、大的胸怀、大的担当。要胸怀“国之大者”，心系为国育才、为党育人的教育情怀。

要想让孩子成为有用的人，自己先得有本领，正所谓要给学生一碗水，自己要有一潭水。要想让孩子成为温暖的人，自己就不能冰冷。教育是爱的艺术，没有爱就没有教育，历史的车轮滚滚向前，必然伴随反思与扬弃。这是薪火相传，守正创新，未来教育更需要大先生照见当下，洞见未来。在每一刻都能看见其中的美好，在每一刻都能导人向美向光向希望，向无限可能而生。

桃李不言，下自成蹊。老一辈的先生们做了优秀的榜样，而新时代的我们要向他们学习，让后浪发出涛涛巨响。听过早上六点体育训练时校园里的喧闹，见到过晚上十点办公室独亮灯光的璀璨，其实教育工作者的榜样就在身边，或许就是平凡的我们。

教育是一条很长很长的路，二十多岁的我们意气风发地出发，把知识和理想信念传递给新的后辈。在这条路上，我们也许会风光无限，也许会风雨满肩，但是教师所独有的职业幸福感，是我们人生中最宝贵的财富。也许是看到学生进步的欣喜，也许是路上偶遇时的一声老师好。

我时常在想，孩子们的成长需要什么呢？是尊重和关爱。教育是一场温暖的修行，路上有我也有他。我们应该做好孩子们的引路人，启发思考，把成长的百味交给孩子们自己品味。有时，成长比成才更重要，我们要放平心态，架起一座沟通的桥梁，多揣摩孩子的心理，少一些成人的标准，也许效果会更好。

每一位孩子都是上天赐给我们的礼物，作为教育工作者，我们更应该用善良去浇灌孩子们的心灵，呵护孩子们的成长。

如果教育有颜色，必定是一抹中国红。既然梦在远方，便不顾风雨兼程。我会一直坚守在教育阵地，树立崇高理想，争做新时代的大先生！

（作者：王坤杰 沧州市海兴县实验小学 ；来源：昆仑策网【作者来稿】图片来源网络 侵删）