正值2020两会期间，有人大代表建议扩大义务教育范围，将高中纳入义务教育范围。此条建议你怎么看?全国政协委员、中国人口与发展研究中心主任贺丹认为，科技革命带来的产业变革可能导致人才素质与产业需求不匹配，加剧劳动力市场的结构性矛盾。贺丹建议，缩短基础教育年限，扩大义务教育范围。将小学教育年限由6年缩短到5年，将高中纳入义务教育范围。强化基础教育中的通识教育。

教育是培养人的一种社会活动，促进人的全面发展。对于个人而言，接受良好的教育，已经成为生存的需求和一生的财富，甚至决定一生的命运。将高中纳入义务教育能极大的提高全民素质，势在必行。

众所周知，高中的青少年，正是处于叛逆期的时候，近来，青少年犯罪已经成为一个很大的社会难题。引起了社会各方面的极大关注，无疑，提高青少年的全体素质，已经成为了当下必须要做的事情。

将高中教育纳入义务教育的范畴，这是很好的事情，因为这样可以提高全体青少年的素质教育，普遍提高青少年的知识水平。当初的九年义务教育，已经为普通老百姓减轻了很大的负担，使很多贫困家庭的孩子，都可以上得起学。但是，到了高中，虽然国家对于贫困家庭实施免学费，但是书费，住宿费对于贫困家庭来说依然是一笔很大的资金，如果将高中也纳入义务教育，那么就会使得更多喜欢学习，热爱学习的贫困家庭的孩子可以继续接受知识教育，提高自己的知识水平，从而离自己的人生目标更近一步。

将高中纳入义务教育，虽然会让很多初中的孩子产生松懈，认为不需要参加中考就可以直接上高中。但是，优质的学校，优质的资源还是极少数的，还得需要热爱学习的孩子，付出很大的努力才能被择优录取。很多孩子是到了高中之后，才慢慢体会到学习的重要性。我认为，即使是把高中纳入了义务教育，依然可以选择，考试选拔的方式，给学习成绩优异的孩子创造良好优质的学习环境。对于，普通的孩子，可以多给加一些兴趣爱好方面的教育。对于，这一部分孩子，素质教育要多于知识的教育。教会他们做人的道理，这对他们步入社会，也是有很大帮助的。

总之，将高中教育纳入义务教育，功在当代，利在千秋。是我国教育发展的趋势，势在必行！

作者：左晋 大褚村乡政府   来源：昆仑策网【作者来稿】（图片来源网络 侵删）