“要上学了才觉得自家孩子注意力不集中,咋办?”与宇鑫妈的焦虑一样,很多家长都有同样的困惑。“我家孩子连看电视都是三分钟热度,更别说干其他的了。”“除了玩游戏能坐得住之外,儿子干什么都静不下心来。”于是,怎样培养孩子的专注力,好像已经成为了学龄前儿童必须克服的难关,甚至有孩子不到两岁的父母就开始急着请教专家,如何培养孩子的注意力?现在培养可以吗?
着名儿童教育学者王人平给出的回答则是:我家宝宝小时候,我真的没想过培养他什么,我能做的只是在他专注自己喜欢的事时,不去打扰他。而在他需要我陪伴时,给他全然的专注力。
至于针对学龄前儿童注意力的培养,记者采访了许多有经验的小学老师,总结了以下三点建议--
避免电子产品的干扰
首先为孩子创造安静、简朴的物质环境,尤其要避免电视、电脑、手机等的干扰,有些家庭甚至在吃饭时还开着电视,这实在不是个好习惯。在使用电视电脑时,家长一定要制定规则让孩子必须遵守。父母更要避免沉迷于电脑而给孩子起到坏榜样的作用。此外,培养阅读的好习惯,以抗衡电视电脑的吸引力。
不要无端干涉孩子沉迷的事情
生活中,经常碰到这样的事情,孩子在玩积木,妈妈偏要让孩子喝水;宝宝在入迷地画画,妈妈非要拿着一本书说到了讲故事的时间了……其实,在自由和不受打扰的前提下,专注的能力是孩子在成长过程中自然具有的品质,但问题的关键在于,孩子成长的环境总是充满了干扰的因素。父母应该管理好自己“教育心切”的心情,做孩子的观察者与协助者,孩子能够独立玩耍的时候,不管他的玩法是否符合你的满意度,你都要耐心地欣赏。当他有困难向你提出帮助请求的时候,你可以引导他解决。孩子希望你是观察者、协助者、鼓励者,这样孩子的独立性会得到培养,专注力也会充分发展。
认真对待与孩子的交流沟通
父母对孩子谈事情,不要总是重复。有些爸爸妈妈对同一件事情或某一点要求总是反复交代强调,久而久之,孩子也习惯了一件事要反复听很多遍。这样孩子入学之后,听课会表现出漫不经心,以为老师也像父母那样重复地讲。所以父母要拒绝唠叨,将自己的要求一遍讲清,不要毫无重点地重复唠叨。
同时,对孩子倾诉的欲望也要加以保护,认真听认真回复,一来加强亲子沟通,建立良好的互动关系,更重要的是也培养孩子的倾听能力,保护孩子的注意力。
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